Les droits d'auteurs de ce site sont enregistrés devant notaire
Tout copillage sera systématiquement poursuivi devant les tribunaux
Vous ne devez pas diffuser ou modifier ce texte par quelque moyen que ce soit, sans la permission écrite
de son auteur ainsi que du responsable du site internet : Ressources-Psy.com.
Vous devez respecter les droits d'auteur (par exemple en cas
d'utilisation dans un travail universitaire ou autre, vous devez
donner les références de vos citations et bien signifier qu'il s'agit
de citations (généralement en utilisant des guillemets)).
Toute copie partielle ou intégrale non autorisée de document constitue une violation des droits d'auteurs
laquelle est sévèrement punie par la Loi.
Vous n'aimeriez pas que l'on pille votre travail, ne le faites pas non plus...

00036462

Sophia Antipolis

Université de Nice

UFR Lettres, Arts et Sciences Humaines

Année universitaire 2002-2003


- Le sujet et le groupe -

La construction du sujet à l'aide du groupe thérapeutique :

Le rôle des identifications


présenté pour l'obtention

du MASTER RECHERCHE de PSYCHOPATHOLOGIE ET PSYCHANALYSE

Présenté et soutenu publiquement

par

Anaïs GIRY

2005


SOMMAIRE

INTRODUCTION


PREMIERE PARTIE

Université de Nice-Sophia Antipolis 1

Présenté et soutenu publiquement 1

I.THEORIES PSYCHANALYTIQUES SUR LE GROUPE 8

8

A. Le concept de groupe  8

A.FREUD et les formations collectives 10

1.Totem et Tabou 10

2.Psychologie des masses et analyse du Moi 12

3.Malaise dans la civilisation 13

C. Les spécificités du groupe thérapeutique 14

1.Influence/effet du petit groupe sur le lien social 14

4.Conséquences sur la thérapeutique 19

II.PROBLEMATIQUE : LE GROUPE, LE SUJET 24

A. Reconnaissance de soi et de l'altérité : Le stade du miroir 24

1. Le processus du Stade du miroir 25

2.Les ratages du stade du miroir dans la psychose 26

B. Le sujet du groupe 29

1. Contrat narcissique 29

1.Hypothèse : Le rôle de l'identification dans la construction du sujet 32

I.PRESENTATION DES ATELIERS-SOIN 37

A.Dans l'institution 37

B. Le fonctionnement de l'atelier Dessin 39

II.QUAND LA THEORIE RENCONTRE LA PRATIQUE 42

A.Présentation de la méthode 42

1.Analyse de dessins 42

2.Les entretiens cliniques 44

B.Présentation de M. EB 45

1.Eléments biographiques 45

2.Dans le groupe 47

72

III.Annexes 73



Introduction

Le cadre groupal comme moyen direct ou comme contexte de traitement des maladies psychiques est connu de longue date. L'une des contributions majeure de la psychanalyse a été de rendre sensible au fait que le groupal met en lumière des processus psychiques et des dimensions de la subjectivité que n'éclairent pas de la même façon les dispositifs individuels. Le but de notre recherche est d'essayer de comprendre quels sont les processus psychiques en jeu dans le procédé groupal.

Notre démarche théorique est la suivante. Nous avons fait un tour d'horizon des théories psychanalytiques des groupes afin de mieux comprendre leur nature, leur fonctionnement en général, ainsi que les mécanismes psychiques en jeu . Puis nous nous sommes interrogés sur une forme particulière de groupe dans l'institution de soin : le groupe thérapeutique. Cela nous a conduit à nous demander comment l'action du groupe pouvait être thérapeutique pour le sujet.

La problématique de cette recherche est centrée sur les liens qui unissent un sujet à un groupe. Le sujet en psychanalyse s'entend comme sujet du désir , que Freud a découvert dans l'inconscient. Ce sujet du désir se constitue du fait de l'immersion de l'enfant dès sa naissance (et peut-être même dès sa conception) dans le langage. Un groupe est une somme de sujets mais avec un petit quelque chose en plus. C'est ce que nous voulons identifier ici. Ce petit quelque chose qui lie les individus dans le groupe ce sont les identifications qui s'activent entre les individus. Ces identifications ont la particularité de se jouer soit dans le registre imaginaire pour les plus archaïques, soit dans le registre symbolique pour les plus élaborées.

Mais elles régissent la vie fantasmatique d'un groupe. Cela renvoie à une citation de D. Anzieu, «Il n'y a  pas de groupe sans imaginaire »

Les identifications ont un rôle dans la constitution du sujet. Si le sujet n'a pas d'être, comme le dit Lacan, il «ex-siste» au langage. Il y est représenté grâce à l'intervention d'un signifiant.

Nous en déduisons l'hypothèse suivante : Le travail d'identification au sein du groupe peut permettre de renforcer les repères symboliques défaillants pour des personnes psychotiques.

Notre travail de recherche s'effectue avec une population de personnes adultes psychotiques. Dans le contexte d'un atelier thérapeutique à l'hôpital La Fontonne, qui utilise le dessin comme support de l'activité, dans le service de psychiatrie générale. Notre étude est constituée d'un cas clinique à partir duquel nous allons nous poser de nombreuses interrogations sur les ratages de l'émergence du sujet et de l'altérité dans la psychose, le rôle du discours de l'institution soignante et de ses représentants dans la relation thérapeutique. La question de fond est de se situer et d'inscrire son action en tant que stagiaire- psychologue dans ce contexte.

BIBLIOGRAPHIE


Ouvrages de S. FREUD :


FREUD Sigmund, Totem et Tabou , Petite Bibliothèque Payot, Paris, 1971


FREUD Sigmund, Inhibition, symptôme et angoisse , Quadrige/P.U.F, Paris, 2002


FREUD Sigmund, Freud présenté par lui-même , Folio essais, Paris, 2000


FREUD Sigmund, «L'avenir d'une illusion », Œuvres Complètes t. XVIII , 1926-1930


Ouvrages de J. LACAN :


LACAN Jacques, « Le stade du miroir comme formateur de la fonction du Je », Ecrits , Seuil, Paris, 1966, p 93-100.


LACAN Jacques, « Les complexes familiaux dans la formation de l'individu », Autres Ecrits , Seuil, Paris, p. 23-83 .


LACAN Jacques, Les psychoses , Seuil, Paris, 1981


LACAN Jacques, « D'une question préliminaire à tout traitement possible de la psychose », in Ecrits , édition Seuil, 1958


J. LACAN, « La direction de la cure et les principes de son pouvoir » , Ecrits , Paris, Seuil, Paris, 1996


Autres auteurs :


ABRAHAM Karl, « Les différences psychosexuelles entre l'hystérie et la démence précoce », Œuvres complètes , Payot, Paris, 1965-1966, p. 36-47.


ANZIEU Didier, Le groupe et l'inconscient , Dunod, Paris, 1999


AULAGNIER Piera, La violence de l'interprétation : Du pictogramme à l'énoncé ,

P. U. F, Paris, 1999


CARIO Eliane, Le malade mental à l'épreuve de son retour dans la société , L'Harmattan, collection « Le travail du social », Paris, 1997


DOLTO Françoise, L'image inconsciente du corps , Seuil, Paris, 1984


DOLTO Françoise et NASIO Juan-David, L'enfant du miroir , Rivages psychanalyse, Paris, 1987


FEDIDA Pierre, Crise et contre-transfert , P.U.F, Paris, 1992


FOUCAULT Michel, Histoire de la folie , éditions 10/18, Paris, 1964


FOUCAULT Michel, Maladie mentale et psychologie , Quadrige/P.U.F, 1997


KAES René, L'institution et les institutions , Dunod, Paris, 2000


KAES René, Théories psychanalytiques sur les groupes , P. U. F, Paris, 1999


JUIGNET Patrick, Manuel de psychopathologie psychanalytique (enfants et adultes ) , P.U.G, Grenoble, 2001


SASSOLAS M., Le théâtre de soins, ses acteurs et ses lieux , Césura, Lyon, 1990


D.W WINNICOTT , «Objet transitionnel et phénomènes transitionnels», Pédiatrie et psychanalyse , Paris, Payot, 1971


Articles et revues:


BASS H. P et CONRATH P., «espace psychique et voies thérapeutiques», Le journal des psychologues , décembre 2002-janvier 2003, p. 21


KAES René, «Des groupes de formations, perspective psychanalytique» , Le journal des psychologues , décembre 2002-janvier 2003, p. 22-25


KLINGLER Cécile, « Qui souffre de troubles mentaux ? », La Recherche , décembre 2001, p. 61.


PRIVAT P. et QUELIN-SOULIGOUX D. , « Les groupes thérapeutiques d'enfants », Le journal des psychologues , décembre 2002-janvier 2003, p. 26-31


Dictionnaires :


BARREYRE Jean-Yves, BOUQUET Brigitte, CHANTREAU André, LASSUS Pierre, Dictionnaire critique d'Action sociale, Bayard éditions, Paris, 1995.


LAPLANCHE Jean et PONTALIS Jean-Baptiste, Vocabulaire de la psychanalyse , Quadrige/P.U.F, Paris, 1998.


ROUDINESCO Elisabeth et PLON Michel, Dictionnaire de la psychanalyse , Fayard, Paris, 2000.

 


 

Pour avoir accès à ce document, cliquez ici



Accès à d'autres documents en psychologie

Accès au site Psychologue.fr